Montante destina-se à contratação de professores, mas também de pessoal não docente e de técnicos especializados.

Em entrevista à Renascença, o antigo ministro da Educação alerta que as desigualdades vão agravar-se e muito e que é necessário focar a ação em ajudar os mais desfavorecidos.

Importa maximizar a capacidade instalada, importa desmistificar a ideia, infelizmente, muitas vezes, vinda de dentro do sistema de ensino de que os cursos profissionais, em Portugal, não são como os outros, enquanto na Europa são os melhor aceites e remunerados.

Se quer saber o faz uma boa escola, visite-a. Fale com os alunos, veja-a como um todo. Se não quer que o seu filho se transforme numa média, aposte numa educação centrada no humanismo e na valorização de todos.

Em todo o distrito da Guarda há um concelho que se destaca pela positiva: mais de metade dos alunos completou o secundário sem chumbar e com nota positiva nos dois exames trienais, segundo o ranking das escolas. No Agrupamento de Escolas de Aguiar da Beira há sempre alunos premiados no concurso nacional literário "Uma Aventura". A direção escolar diz que o sucesso não tem a ver com os equipamentos ou o espaço físico. É a massa humana a responsável dos resultados.

Um corpo docente estável, relacionamento próximo entre alunos e professores e projetos atraentes. Estes são os segredos do sucesso da escola básica e secundária da Guia, em Pombal, a que os alunos ainda acrescentam o facto dos professores respeitarem o ritmo dos alunos.

Alunos têm mais sucesso nas escolas que só têm ensino profissional do que nas secundárias mistas. Ligação às empresas pode ser a explicação.

O professor deixou de ter todo o protagonismo na relação educativa, passando a aprendizagem e o ensino a ser intermediados e facilitados por programas e plataformas virtuais. Foi neste estádio da educação que a Covid-19 nos apanhou a todos.

Escolas públicas têm estado sempre a ganhar terreno neste ranking que permite saber quais as escolas que mais contribuíram para melhorar o desempenho dos seus alunos.

A publicação dos rankings das escolas convoca um trabalho imensurável, mas praticamente inglório pela vacuidade dos ganhos retirados, a não ser para elevar o ego dos do costume.