escola digital

Quanto ao acesso ao ensino superior e a conclusão do ensino secundário, "fazem-se exatamente nos mesmos termos do que no ano letivo passado", adianta o gabinete do ministro Tiago Brandão Rodrigues.

O secretário de Estado para a Transição Digital, André de Aragão Azevedo, diz que anúncio não chegou mais cedo devido a enorme procura de todos os países.

Rui Correia, eleito o melhor professor do país em 2019, reflete sobre a covid-19 e as suas consequências para alunos, professores e escolas. Quem mais perde com o fecho das escolas, o porquê, e o problema crescente da saúde mental no meio escolar. O docente fala ainda das debilidades que a pandemia pós a nu no sistema de ensino.

Diretores escolares e famílias fazem um balanço positivo do ensino à distância, imposto pela pandemia de Covid-19, reconhecendo que está a correr melhor do que no ano passado, mas ainda há dificuldades e nada substitui o presencial.

Mariana Vieira da Silva não avança um modelo nem uma data para o regresso dos alunos às aulas presenciais.

“Pedia que, neste momento extremamente grave do país, não nos comecemos a concentrar no desconfinamento", apela o primeiro-ministro.

Desde 2015 que o agrupamento de escolas João Villaret, em Loures, tem um projeto que ajuda os alunos a lidarem com as emoções e a ansiedade. Com as aulas à distância e em tempos de pandemia, as Mentes Sorridentes vão acompanhar os alunos em casa.

A poucas horas do recomeço das aulas, o presidente da Associação de Diretores de Agrupamentos Escolares diz à Renascença que só há 100 mil computadores disponíveis e são necessários mais uns milhares. Ainda assim, o constrangimento é agora “menor do que no ano letivo passado”.

Em vésperas do arranque do ensino à distância, há muitos alunos sem computador para acompanhar as aulas em casa. No levantamento feito esta semana pelo diretor da escola Frei Gonçalo de Azevedo, no concelho de Cascais, há mais de 300 alunos sem equipamentos.

Aulas à distância são retomadas na segunda-feira. Estes 15 mil computadores somam aos “100 mil kits já distribuídos às escolas no 1.º período letivo e aos 335 mil equipamentos comprados no âmbito do programa Escola Digital, com recurso a fundos comunitários”.